
本日令和3年5月24日(月)例年になく早い梅雨入りを記録した今年も、今年度初めての定期考査となる1学期中間考査が始まりました。
1年生にとっては初めての考査になります。SHRにて取組み方や守るべき決まりなどを、担任の先生から説明を受けてから実施しました。また、考査はどの学年にとっても進路を決める上で非常に重要になります。(あのときもっと勉強してたらな…。)と後悔しないように、今できる精一杯の学習に努めていきましょう。
今日から4日間、頑張っていきましょう。
本日令和3年5月24日(月)例年になく早い梅雨入りを記録した今年も、今年度初めての定期考査となる1学期中間考査が始まりました。
1年生にとっては初めての考査になります。SHRにて取組み方や守るべき決まりなどを、担任の先生から説明を受けてから実施しました。また、考査はどの学年にとっても進路を決める上で非常に重要になります。(あのときもっと勉強してたらな…。)と後悔しないように、今できる精一杯の学習に努めていきましょう。
今日から4日間、頑張っていきましょう。
5月8日(土)に岡山職業能力開発促進センターにおいて、令和3年度高校生ものづくりコンテスト岡山県大会電子回路組立部門が開催されました。本校からは情報技術科2年三野航太君が参加し、みごと優勝を収めました。6月11日・12日に山口県の徳山商工高校で開催される中国大会での活躍も期待しています。
一昨年度より交流のある、台湾・国立岡山高級農工職業学校の教員2名と、本校のグローバル担当の教員2名で、教員同士のオンライン交流を行いました。現地の学校ではちょうど日本語クラブの活動をしていたため、覚えたての日本語で自己紹介をする生徒の様子も見せてもらいました。今後は、生徒同士の交流を計画しています。
令和3年4月28日(水)6時間目のLHRはクラス独自でテーマを決めて取り組むことのできる時間でした。
土木科1年生では「チームとは」「リーダーとは」という2つのプログラムを、両担任がワークショップを交えながらその意味を学習しました。
「チームとグループの違いがわかる人手を挙げて?」との問いかけに、手が挙がりません。どちらも聞いたことがあるけど説明できない。そうですよね、なかなか使い分けとかしにくいですよね。ワークショップを通して理解していきましょう。
1人で活動、2人で活動、4人で活動と人数が増えることで、同じ目的を達成する場合、複数の方がよい結果を出せること。相乗効果があること。アプローチ方法が複数あること。目的が同じ場合、否定的な言葉が出ないことなどが体感できました。
その後「チームとは」「チームとグループの違い」を話して一つ目のプログラムを終えました。生徒は「すげーな。」「確かにそうだった!」など自分や他者を肯定する言葉が飛び交いました。
「リーダーってチームを引っ張っていくことのできる人のことだと思いますか?」「実はチームにおいて複数の違ったタイプのリーダーがいていいんです。みんなはどんなタイプでしょうか?」
プリントを用いたワークショップでは、複数の質問に答えていくとどんなタイプのリーダーなのかがわかる仕組みです。
担任が読み上げながら該当項目を選んでいくと、「ファシリテーター型」「マエストロ型」「ティーチャー型」「コンサルタント型」のいずれかに該当するようになります。それぞれにはそれぞれの特徴があり、それが完全に当てはまるとは言いませんが、納得いく部分も多くあったはずです。様々なリーダーの形があっていいんです。そんなクラス(チーム)でいいんです。
今回のLHRでは、生徒に考え方(知恵)を授け、その考え方をクラスとして統一し、クラス運営や学校行事に活かしていきたいと思います。
デザイン科では今年もオープンスクールに来てくれた中学生のお土産にオープンスクールのグッズをデザイン企画します!!
こちらは中学生に配布する冊子の内容を考え中です
オープンスクールは7月末予定です。
詳細はホームページにて更新していきます!!
令和3年4月23日(金)1年生は校内において一日研修を行いました。
学校長のお話から始まった今回の校内研修目的は、まずは岡工を知ることが大きな目的です。今年度入学生より導入されましたChromebookについて学ぶことのほかに、仲間づくりのワークショップ、交通安全教室、社会貢献活動など様々なプログラムを体験する一日でした。以下その様子です。
校長・各課長・教頭のお話
校長から、「本物を目指す」本物には「価値」がある。では「本物になるためには、どうするのがよいのか」を、プレゼンテーション画像を用いながら説いていただきました。「自分で自分を磨く=自分で正しい判断ができ行動に移す。それを繰り返していくことで当たり前にできるようになる。」という言葉が印象的でした。磨き方は普段の生活の中に隠れている。高い夢(目標)をもって前向きに取り組んでいこう!
仲間づくりのワークショップ
入学して何度もやった自己紹介ですが、今回は手法を変えてプリントに匿名で必要事項を記入し集める。集めたプリントをシャッフルして返却することで、手元には自分以外の誰かのプリントが届く。そして、自分以外の誰かの考え方がわかる(伝わりにくくてすみません)という、「匿名自己紹介」のワークショップでした。手指消毒を徹底し生徒は楽しそうに取り組んでいました。先生方も3名生徒に混ざって参加し、生徒のプリントをもらって嬉しそうでした。発表してくれた3名はユニークな生徒で、切り返しも上手で、場が笑いに包まれる暖かな雰囲気の中、仲間づくりを終えました。
交通安全教室
外部講師としてJAF様から講師をお招きし、生徒参加型の安全交通講習を実施していただきました。「岡工ではものづくりを学ぶ。ものづくりは安全第一。交通も安全第一です。」から始まった今回の講習は、生徒が実際に自転車で並走するとどうなるかなどの体験もあり、とてもわかりやすい内容の講習でした。
Chromebookの使い方講習1・2
情報担当の先生が作成してくれたマニュアルを元に、担任の先生からChromebookのログイン方法やclassroomの使い方の説明がありました。生徒の足並みをそろえながら、先生方もドキドキしながらの使い方講習でしたが、大きなトラブルもなく終えることができました。生徒同士でわからないことを教え合っている姿が印象的でした。ちなみにプチトラブルに関しては、校長先生も一緒になって対応してくださいました。
社会貢献活動(学校周辺の清掃活動)
1年生320名が学校周辺の公道のゴミ拾いを実施しました。
生徒からは、「あんまり落ちてないなぁ。」「けっこうきれいじゃなぁ。」そんな声がこぼれていました。心の中で(きっと地域の人たちで気づいた人が清掃してくれているんだよ・・・。)と伝えておきました。
さて今回の研修では、非常に多くの「学び」がある一日でした。「学び」は知識を頭に入れることだけでなく、「知恵」や「体験」も学びと言えます。今日はまさにその後者の方でした。入学して2週間、あっと言う間に過ぎました。授業も始まりましたが、研修や検診など様々なことがありました。そろそろ慣れが出てくる頃です。生活習慣が確立されるまでは適度に緊張感を保ち、それが当たり前になるように心がけましょう。
1年生の皆さん、本日はお疲れ様でした。
令和3年4月19日(月)今年度最初の各種委員会が実施されました。
今回の委員会は委員長や副委員長の選出のほかに、1年間のスローガンおよび活動内容を決めていくための重要な会でした。
一年生は、広い校内の様々な場所で開催される委員会に戸惑いながらも、先輩方の待つ各教室に時間厳守で集合している姿が印象的でした。
本日決まった各種委員長は、来週27日のリーダー研修に参加します。この研修は岡工の今年の活動を担うリーダーたちが、「リーダーとは?」から学び、そして各種行事や活動の計画を立てるための研修です。がんばれ、岡工の若きリーダーたち!
令和3年4月21日(水)一斉部会が行われました。
1年生は入学してから昨日までは「仮入部」という形で様々な部活動を見学したり、実際に体験したりしていましたが、今日のこの一斉部会をもって、正式入部となります。
本校には運動部20、文化部7、同好会11の合計38もの活動があります。こんなにもあると1年生はきっと悩んだでしょうね。
「高校生活の半分は勉強、もう半分は部活動」と言っても過言でないくらいのウエイトを占める部活動。様々な部活動で共通して言えることは「協同」です。どんな部活動でも3年間協同し続けることで、多くの喜びと知恵、そしてかけがえのない友人を得ることができるでしょう。はばたけ1年生。2・3年生よろしくお願いします。